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实践中我们如何来组织评价活动?

来源:网络推荐 浏览次数:314次 发布时间:2021-12-17

实践中我们如何来组织评价活动? 答:评价活动是定位于集体和个人相包容的层次,而且注意培养学生多方面的发展,因此评价活动的形式应该是多样的。在组织评价时首先应该有评价表,让每个人进行自我评价。这里并不是概括的说明自己在某一方面的表现,而是引导学生思考如果表现的好其原因是什么,特别要抓住重点的方面去思考,进行深一层面的总结。此外,还要根据体验、分享原则,引导学生在小组会上进行评价、汇报和分析,在这个过程中,学生只需要谈到最主要的方面,而不必面面俱到。还可以扩大范围,在班级内交流,并可采用多种形式,如小组可以用书面发言或代表发言的形式把自己的经验交流出来,特别提倡用生动活泼的形式进行总结,如通过演小品、诗朗诵、用音乐的形式把它唱出来等。还要把最终的成果进行展示,激励学生,使其产生一种自豪感,并让更多的学生更加关注活动,强化了活动的目标,从而使评价成为活动中重要的组成部分,使得最终的结果得到肯定。
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